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瓦房店市思维导图课程推荐【忆多星】

来源:HeQaIefdWF 发布日期:2019-08-23 01:15:08

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思维导图,有人用来做一天的日程、一本书的笔记,有人用来做婚礼项目、人生规划、公司战略规划、波音飞机设计。在本质上来说,它们不是导图,是你所看到的、想到的世界。思维导图,技术很简单,一小时就可以掌握,罗列、加图标、美化,这谁都会,但是,这就够了吗?“灵魂绽放它自己,像一朵有无数花瓣的莲花”,思维导图背后,有人生态度、思维模式、展现技巧,仅有技巧是不够的。所有的工具,其应用深度、广度,固然在于工具本身提供的功能,真正的关键却是人自身的修为(含格局、境界、知识、技能),这就象武林高手飞花摘叶皆可伤人一样,花与叶,在普通人手里只是平常,在高手手里才能为利器。思维导图,易学难工,功夫在诗外:设计; 排版; 创意; 积累; 素材。

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平常做好知识积累

思维导图的知识积累,除了图标以外,如果发现有好的思维导图,或者虽然不是思维导图,但是有启发性的图表,也要保存起来,避免思维导图的千图一面(想想你看过的导图,是不是很多都一样?)让导图活起来!虽然思维导图软件里通常都带了很多标记,但可能也还不够用,所以平常要注意积累,看到可爱的小图标(尤其是透明背景的)要收集保存起来,在做思维导图的时候会用到,多加一些图标、标记,会使整个画面都生动起来。

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不要泛导图化

我习惯于在出差前用思维导图制作详细计划,打印,随身携带。一张纸上,展现所有重要信息,不致遗漏、遗忘。因为成竹在胸,所以不急、不躁。思维导图的好处在于予人全局感。以前有位同事,喜欢思维导图,于是大量使用,而有些适合用doc或ppt来表达。泛思维导图化未必能够带来好的效果。采用何种工具,要看目标而定,其次考虑成本。与其复杂地改造,不如寻找或者制造更简单的工具。思维导图用作文档目录,是很新颖,但是适合纸版而不适合电子版,原因为何?纸版,不会有鼠标点击的便利,读者必须凭借思维导图上的页码来作为索引,而电子版当然最好是鼠标一点就过去。有时候,不要因为迷恋某种效果,而忽略了目标。

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利用思维导图来开发自己的思维,要讲究方法。无论是出于什么目的去用思维导图,有收获有乐趣才是重要的。英国BBC评论说:“21世纪任何一个有大脑的人都必须掌握这种思维技法。美国ConEdison公司在9·11之后,运用思维导图做规划,成功完成重建曼哈顿任务;美国波音公司在设计波音747飞机用思维导图6个月的时间就完成了本该花费6年时间的设计,并节省了一千万美元;新加坡、韩国已将思维导图列为机构必修课;菲律宾创办一所思维导图专门机构,以思维导图法教授各个学科。任何你需要澄清你的思想,组织信息,清晰地沟通或者吸收信息时候,思维导图都可以帮助你。思维导图不会让你偏离那些你曾经使用过的好的方式;它会增强这些方式的效率。多项目、多线任务同时进行,日常事务繁忙,经常有“忙不过来”感觉的职场人士。

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一个方便又好用的工具;它让我们在混乱的信息中理出条理,又从条理中去寻找规律。学习思维导图的目的不是为了让学会画这些图。这句话很重要。所以,应该怎么学习使用思维导图呢?举个例子吧。比如,螺丝刀是个有用的工具。那么,应该怎么教会使用螺丝刀呢?没错,这样的一个课程毫无疑问可以全面而系统的教会如何使用螺丝刀,但与此同时,也会让无聊的从头盖骨里面跑出来。同样是学习螺丝刀的用法,眼前的任务是需要搭建一个铲车,上面无数的螺丝应该使用哪种工具拧上去呢?尝试了不同的工具之后,螺丝刀脱颖而出。那么,螺丝刀该怎么用呢?在搭建铲车模型的过程中,我们一起琢磨,你也会有无数的机会来调整和优化。我们的最终目的,是搭建一台漂亮的铲车。

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小编在之前的很多文章都提到过思维导图的作用,如果大家有什么不了解的可以去翻一翻小编以往的文章,今天小编要给大家讲的是如何在教学中运用思维导图去提高学生的学习能力呢?思维导图”作为一种先进的思维方法,被誉为21世纪全球性的思维工具。它与英语教学巧妙地结合,体现了教法与学法的统一,在梳理知识,加强记忆,攻克难点,整理笔记等方面是非常实用的。用“思维导图”指导教学使教学过程具有了层次性,激发学生学习的积极性,切实有效地提高学生的英语学习能力。思维导图理论思维导图(MindMap)是英国著名学者东尼·博赞(TonyBuzan)在19世纪70年代初期创造的一种新的思维模式。它以直观形象的图示建立起各个概念之间的联系。

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